Разница между Монтессори и Штайнером

2024 Автор: Mildred Bawerman | [email protected]. Последнее изменение: 2023-12-16 08:42

Монтессори против Штайнера

Образование - это основа, на которой строится жизнь людей. Каждый родитель желает получить наилучшее образование для своих детей. Однако когда дело доходит до выбора между системами образования Монтессори и Штайнера, это становится своего рода дилеммой, поскольку большинство родителей не осведомлены об особенностях этих методов обучения. Фактически, и Штайнер, и Монтессори имеют много общего, например, относятся к детям с почтением и уважением, что позволяет полностью раскрыть их внутренний потенциал. В этой статье более подробно рассматриваются движения Монтессори и Штайнера, чтобы родители могли выбирать между этими двумя альтернативными системами образования.

Монтессори

Система образования Монтессори следует философии доктора Марии Монтессори, которая оказалась первой женщиной-врачом в Италии. Она также была педагогом, разочарованная системой образования, которой придерживались в Италии, которая, казалось, готовила рабочих для фабрик, а не поощряла детей цвести в соответствии с их личностью и потенциалом. Именно она открыла первое учреждение Монтессори, которое она называла домом детей, а не школой. Позже ее идеи распространились на систему образования Монтессори, как она известна сегодня.

Штайнер

Заслуга системы образования Штайнера, выраженная через вальдорфские школы, принадлежит Рудольфу Штайнеру, который был педагогом в Австрии. Учебная программа Штайнера разработана, чтобы помочь в повышении уровня концентрации детей, а также подготовить детей как физически, так и эмоционально к образованию. Каждый ребенок рассматривается как социальное и духовное существо, а школьная программа рассматривается как инструмент, помогающий ребенку на различных этапах его развития. Академическая успеваемость детей рассматривается с точки зрения социального, эмоционального и духовного развития детей, соответствующего возрасту.

Монтессори против Штайнера

• Академические предметы знакомятся с детьми на более позднем этапе в Steiner, чем в Монтессори.

• В системе образования Штайнера книги считаются необходимыми, но не доставляющими удовольствия.

• Штайнер - это система, в большей степени управляемая учителем, чем Монтессори, где детям предлагается учиться самостоятельно.

• Система Монтессори следует за ребенком, и ребенок сам решает, чему он хочет научиться.

• Монтессори более гибкая, чем система образования Штайнера, когда речь идет о духовности, поскольку она адаптируется к потребностям ребенка. С другой стороны, система Штайнера делает упор на человечество, поскольку считает, что ребенок должен понимать это, чтобы узнать, как устроена вселенная.

• Дети Монтессори играют с игрушками, которые предназначены для обучения их концепциям.

• Штайнер использует воображение детей, чтобы выбрать свои игрушки.

• Монтессори не прочь использовать компьютеры и другие средства массовой информации для обучения детей, в то время как Штайнер категоричен в этом вопросе и не любит идею показывать маленьких детей средствам массовой информации.

• Вальдорфские школы предпочитают придерживаться философии, изложенной Рудольфом Штайнером.

• Нет правильного или неправильного, и обе системы обучения пытаются развивать внутренние способности детей разными методами.