Ключевое различие - лексическая и структурная неоднозначность
Двусмысленность - это свойство иметь более одной интерпретации. Слово, фраза или предложение становятся двусмысленными, если их можно интерпретировать более чем с одним значением. Неоднозначность можно разделить на две разные категории, называемые лексической и структурной неоднозначностью. Лексическая двусмысленность возникает, когда слово имеет более одного возможного значения. Структурная неоднозначность - это ситуация, когда одно предложение имеет более одного значения из-за своей структуры предложения. Это ключевое различие между лексической и структурной неоднозначностью.
Что такое лексическая двусмысленность?
Лексическая неоднозначность, также известная как семантическая неоднозначность, возникает, когда в предложении есть неоднозначное слово или фраза (которая имеет более одного возможного значения). Это явление - результат многозначности. Лексическая двусмысленность иногда преднамеренно используется для создания каламбура и других словесных игр. Ниже приведены некоторые примеры лексической двусмысленности.
Мы видели ее утку.
- Мы видели ее домашнее животное.
- Мы видели, как она наклонилась, чтобы чего-то избежать. (глагол утка)
Министр женился на ее сестре.
- Ее сестра вышла замуж за министра.
- Обряд венчания совершил министр.
Харриет не может иметь детей.
- Харриет не может рожать детей.
- Гарриет терпеть не может детей.
Рыбак пошел на берег.
- Рыбак вышел на берег реки.
- Рыбак обратился в финансовое учреждение.
Хотя лексическая двусмысленность может вызвать проблемы со значениями, нетрудно понять предполагаемое значение автора, глядя на контекст. Например, «Мы видели ее утку, когда навещали ее в прошлом месяце. Чтобы сохранить его, она устроила в саду специальный пруд ». - Утка здесь означает животное.
Что такое структурная неоднозначность?
Структурная неоднозначность, также известная как синтаксическая неоднозначность, возникает, когда фраза или предложение имеют более одной базовой структуры. Такое предложение можно толковать по-разному. Ниже приведены некоторые примеры структурной неоднозначности.
Мириам ударила мальчика книгой.
- Мириам использовала книгу, чтобы ударить мальчика.
- Мириам ударила мальчика, который держал билет.
Учитель сказал в пятницу, что даст тест.
- В пятницу учитель сказал, что даст тест.
- Тест будет в пятницу.
Посещение родственников может быть скучным.
- Скучно навещать родственников.
- Приезжающие родственники скучны.
Варят яблоки.
- Группа людей варят яблоки.
- Это яблоки, которые можно варить.
Петр увидел своего соседа в бинокль.
- У Питера есть телескоп, и он видел своего соседа в бинокль.
- Петр увидел соседа, у которого есть бинокль.
В чем разница между лексической и структурной неоднозначностью?
Причина:
Лексическая неоднозначность: лексическая неоднозначность возникает из-за многозначности слов, имеющих более одного значения.
Структурная неоднозначность: структурная неоднозначность возникает из-за структуры предложения.
Предполагаемое значение:
Лексическая двусмысленность: предполагаемое значение можно понять из контекста.
Структурная неоднозначность: предполагаемое значение можно понять по просодическим характеристикам, таким как ударение, интонация и т. Д.
Изображение предоставлено Pixabay
