Функционализм против бихевиоризма
Функционализм и бихевиоризм - две школы мысли в психологии, между которыми можно выделить определенные различия. Функционализм можно рассматривать как одну из ранних школ мысли. Функционалисты подчеркнули, что в центре внимания психологии должно быть функционирование человеческого разума. Бихевиористы, однако, утверждали, что это была довольно тщетная попытка, и подчеркивали необходимость изучения человеческого поведения для понимания человеческого разума. Это ключевое различие между двумя школами мысли. В этой статье давайте рассмотрим различия между двумя школами, получая всестороннее понимание каждой школы мысли.
Что такое функционализм?
Функционализм был изобретен Уильямом Джеймсом, Джоном Дьюи, Харви Карром и Джоном Энджеллом. Функционализм, как школа мысли, в основном сосредоточен на функционировании психических процессов человека. Следовательно, предмет функционализма включает такие области, как сознание, восприятие, человеческая память, чувства и т. Д. Функционалисты заявили, что умственную деятельность можно оценивать. Они считали, что это позволит им оценить, как функционирует разум (психические процессы), позволяя человеку адаптироваться к определенной среде. Функционалисты рассматривали интроспекцию как возможный метод понимания сложных психических процессов.
Уильям Джеймс
Что такое бихевиоризм?
Бихевиоризм - это также школа психологии, основанная Джоном Б. Уотсоном, Иваном Павловым и Б. Ф. Скиннером в 1920-х годах. В отличие от функционализма, бихевиоризм возник с целью подчеркнуть важность внешнего поведения человека. Они считали, что изучение человеческого разума бесполезно, поскольку его нельзя наблюдать. Они также указали, что поведение было ответом на внешние раздражители. Бихевиоризм как школа мысли имеет несколько ключевых допущений. Это детерминизм, экспериментализм, оптимизм, антиментализм и идея воспитания против природы.
Поскольку бихевиоризм демонстрирует явную отстраненность от ненаблюдаемых факторов, бихевиористы во многом полагались на эмпиризм и эксперименты. Это было сделано для того, чтобы подчеркнуть, что психология была скорее изучением человеческого поведения как метода понимания человека. Для этого бихевиористы использовали лабораторные установки и различных животных для экспериментов. Обычно в лабораторных условиях использовались собаки, голуби, крысы и т. Д. Бихевиористы внесли огромный вклад в развитие психологии. Бихевиористы, такие как Иван Павлов, Б. Ф. Скиннер, Альберт Бандура, являются одними из выдающихся фигур в бихевиоризме. Их теории классической обусловленности, оперантной обусловленности, теории социального обучения позволили понять не только психологию как академическую дисциплину, но и психологию консультирования.позволяя использовать теоретические знания в практических целях при оказании помощи клиентам.
Джон Б. Ватсон
В чем разница между функционализмом и бихевиоризмом?
• Определения функционализма и бихевиоризма:
• Функционализм как школа мысли, в основном сосредоточенная на функционировании психических процессов человека.
• Бихевиоризм как школа мысли подчеркивает важность внешнего поведения человека.
• История:
• Функционализм можно рассматривать как более раннюю школу мысли, в отличие от бихевиоризма.
• Разум против поведения:
• Функционалисты делают упор на мыслительные процессы.
• Бихевиористы делают упор на человеческое поведение.
• Разные взгляды:
• Функционалисты считали, что разум и психические процессы чрезвычайно важны для воздействия на поведение человека.
• Бихевиористы отвергли идею функционалистов. Они считали поведение просто усвоенной реакцией на внешние раздражители.
• Самоанализ:
• Бихевиористы отвергли самоанализ функционалистов и заявили, что они страдают от недостатка объективности и эмпиризма.
Изображения предоставлены: Уильям Джеймс и Джон Б. Уотсон через Wikicommons (общественное достояние)
