Разница между инстинктом и усвоенным поведением

2024 Автор: Mildred Bawerman | [email protected]. Последнее изменение: 2023-12-16 08:42

Ключевое отличие - инстинкт против усвоенного поведения

Говоря о поведении, инстинкт и усвоенное поведение - это два типа, между которыми можно выделить ключевое различие. Инстинкт, также известный как врожденное поведение, - это действие, которое происходит сразу после срабатывания триггера. Напротив, усвоенное поведение - это действие, которому человек учится посредством наблюдения, образования или опыта. Это ключевое различие между инстинктом и усвоенным поведением. Врожденное и усвоенное поведение можно увидеть как у людей, так и у животных. В этой статье давайте рассмотрим это различие подробнее.

Что такое инстинкт?

Инстинкт также известен как врожденное поведение. Это тип поведения, при котором человека не нужно учить, как что-то делать. Он или она имеет возможность делать это с самого рождения. Такое поведение можно наблюдать как у людей, так и у животных. Например, плач младенца - это врожденное поведение. Этому не учат. Когда младенцу требуется что-то вроде молока, он будет плакать. В животном мире тоже можно увидеть такое поведение. Например, паук, плетущий паутину, - это врожденное поведение.

Инстинкт или инстинктивное поведение находится в пределах генетической структуры существа. Это позволяет человеку или животному совершать действия, которым раньше не учили. Однако не следует путать инстинкт с рефлексами. Рефлексы относятся к немедленной реакции на определенный раздражитель. В животном мире очень важен инстинкт, поскольку он позволяет видам выживать, а также воспроизводиться.

Разница между инстинктом и усвоенным поведением

Что такое приобретенное поведение?

Теперь давайте сосредоточимся на усвоенном поведении. Приученное поведение - это действие, которому человек учится посредством наблюдения, обучения или опыта. В отличие от инстинкта, которому не нужно учить или практиковать, обученному поведению нужно учить. Это связано с тем, что усвоенное поведение не является неотъемлемым элементом и требует совершенствования. Приученное поведение влечет за собой различные навыки, которые человек изучает или улучшает. Это можно улучшить повторением. Это можно увидеть как у животных, так и у людей.

В психологии есть две концепции, известные как классическая обусловленность и оперантная обусловленность, которые могут быть связаны с усвоенным поведением. Оба подчеркивают, что поведению можно научиться. Это может усилить определенное поведение или даже уменьшить его. Например, когда человека награждают за определенное поведение, оно увеличивается. Но когда человека наказывают, поведение снижается. Представьте себе ребенка, которого награждают за хорошие оценки на экзамене. Поведение при учебе увеличивается, потому что на него есть положительная реакция. Однако представьте, что ребенка наказывают за плохие оценки. Тогда поведение уменьшится, чтобы избежать наказания.