Ключевое различие - конструктивизм против социального конструктивизма
Конструктивизм и социальный конструктивизм - две теории обучения, между которыми можно выделить некоторые различия. Наряду с развитием социальных наук психологи и социологи интересовались пониманием того, как люди приобретают знания и генерируют смысл. Конструктивизм и социальный конструктивизм как теории возникли на таком фоне. Простой конструктивизм можно представить как теорию обучения, которая описывает, как люди учатся и приобретают знания. Поскольку эта теория была направлена на раскрытие взаимосвязи между человеческим опытом и созданием знаний, она оказала огромное влияние на различные дисциплины, такие как психология, социология, образование и т. Д. С другой стороны, социальный конструктивизм - это теория обучения, которая подчеркивает важность социальных взаимодействий и роли культуры в создании знаний. Ключевое различие между двумя теориями проистекает из акцента, который каждая теория делает на опыте и социальных взаимодействиях. В конструктивизме акцент делается на личном опыте конструирования знаний, но в социальном конструктивизме акцент делается на социальных взаимодействиях и культуре.
Что такое конструктивизм?
Конструктивизм можно понимать как теорию обучения, которая описывает, как люди учатся и приобретают знания. Эта теория подчеркивает, что люди конструируют знания через опыт, который они получают в реальной жизни, а также создают смысл. Жан Пиаже часто известен как основоположник конструктивизма, хотя есть и другие личности, которые также считаются ключевыми фигурами. Некоторые из этих ключевых лиц - Джон Дьюи, Лев Выготский, Джером Брунер, Ричард Рорти и Джамбаттиста Вико.
Конструктивизм подчеркивает, что обучение - это активный процесс, в котором человек действует как конструктор знаний. Согласно этой теории, знания, которыми обладают люди, не просто приобретаются, но конструируются. Даже в случае объективной реальности интерпретации, которые люди дают ситуации, часто являются субъективными. Это субъективное представление знаний является результатом прошлого опыта человека.
Жан Пиаже
Что такое социальный конструктивизм?
Социальный конструктивизм - это еще одна теория обучения, которая подчеркивает важность социальных взаимодействий и роль культуры в создании знаний. Лев Выготский считается ключевой фигурой в социальном конструктивизме. В отличие от конструктивизма, который подчеркивает личный опыт, эта теория подчеркивает социальные факторы. Он объясняет, что социальное взаимодействие является ключом к накоплению знаний.
Некоторые из ключевых предположений социального конструктивизма заключаются в том, что реальность создается человеческим взаимодействием, знание также является социальным продуктом, а процесс обучения является социальным. В этом смысле по мере того, как люди взаимодействуют с другими членами общества, их знания меняются и расширяются. Например, человек, у которого есть определенное понимание группы людей или идеологии, может изменить свое мнение в результате социального взаимодействия.
Лев Выготский
В чем разница между конструктивизмом и социальным конструктивизмом?
Определения конструктивизма и социального конструктивизма:
Конструктивизм: конструктивизм - это теория обучения, которая описывает, как люди учатся и приобретают знания.
Социальный конструктивизм: социальный конструктивизм - это теория обучения, которая подчеркивает важность социальных взаимодействий и роль культуры в создании знаний.
Характеристики конструктивизма и социального конструктивизма:
Процесс изучения:
Конструктивизм: конструктивизм рассматривает обучение как активный процесс.
Социальный конструктивизм: социальный конструктивизм также рассматривает обучение как активный процесс.
Акцент:
Конструктивизм: упор делается на индивидуальный опыт.
Социальный конструктивизм: упор делается на социальное взаимодействие и культуру.
Ключевые цифры:
Конструктивизм: Пиаже считается основателем конструктивизма.
Социальный конструктивизм: Выготский считается ключевой фигурой в социальном конструктивизме.
Изображение предоставлено:
1. Genf 12 J-Piaget Автор Traumrune через Wikimedia Commons
2. «Лев Выготский 1896-1934» по проекту Выготского [CC BY-SA 3.0] через Commons
